- Poner en marcha y dirigir un dispositivo completo de PEAS.
- Gestionar un caso según el enfoque centrado en la sobreviviente.
- Integrar la protección en la estrategia y la incidencia.
1Un dispositivo de PEAS que funcione
Un dispositivo sólido descansa en cuatro pilares: prevención (código de conducta, verificación de referencias, formación, análisis de riesgos de las actividades), denuncia (canales múltiples, seguros, accesibles a niños y personas con discapacidad), respuesta (asistencia a las víctimas, investigación, sanciones) y rendición de cuentas (información a las comunidades, informes a los donantes, participación en la red de PEAS del país).
El punto focal de PEAS recibe las denuncias y las transmite; no investiga solo. Los compromisos del IASC y la norma CHS (compromiso 5 sobre las quejas) fijan las expectativas.
2El enfoque centrado en la sobreviviente
Cuatro principios guían la gestión de un caso: seguridad, confidencialidad, respeto de las decisiones de la persona, no discriminación. La sobreviviente decide qué servicios desea recibir; en el caso de un niño, se actúa según su interés superior, asociándolo según su edad.
Nunca se pide relatar los hechos varias veces (riesgo de revictimización), no se confronta al presunto autor y se deriva a los servicios especializados (salud en 72 horas para la profilaxis posexposición, apoyo psicosocial, asistencia jurídica) identificados por el subclúster de VBG.
3Protección, estrategia e incidencia
La transversalización de la protección (seguridad y dignidad, acceso efectivo, rendición de cuentas, participación y empoderamiento) se aplica a cada sector. A nivel estratégico, la organización analiza los riesgos de protección en sus programas, presupuesta las medidas (iluminación, acompañamiento, intérpretes) y forma a sus socios.
La incidencia sobre las violaciones se apoya en datos agregados y seguros, en concertación con el clúster de Protección, sopesando siempre el riesgo para las personas y para el acceso.
Ejercicio: el mapa de servicios y el circuito de una denuncia
Para una zona de su elección, dibuje el circuito de una denuncia de explotación sexual: quién la recibe, en qué plazo se transmite, quién investiga, qué servicios (salud, psicosocial, jurídico) se proponen a la sobreviviente y cómo se informa a la comunidad de los canales de denuncia.
Puntos clave
- Cuatro pilares: prevención, denuncia, respuesta, rendición de cuentas.
- El punto focal recibe y transmite; no investiga solo.
- Sobreviviente: seguridad, confidencialidad, respeto de sus decisiones, no discriminación.
- Menores de 18 años: toda actividad sexual está prohibida, sea cual sea el consentimiento.
Para profundizar: referencias del curso
- CICR (2024). Normas profesionales relativas a la labor de protección (4.ª edición). www.icrc.org/fr/publication/0999-normes-professionnelles-pour-les-activites-de-protection
- Naciones Unidas (2003). Boletín del Secretario General ST/SGB/2003/13: Medidas especiales de protección contra la explotación y el abuso sexuales. www.un.org
- IASC (2015). Directrices para la integración de las intervenciones contra la violencia de género en la acción humanitaria. gbvguidelines.org/fr
- Alianza para la Protección de la Niñez y Adolescencia en la Acción Humanitaria (2019). Normas mínimas para la protección de la niñez y adolescencia en la acción humanitaria. alliancecpha.org
- Asociación Esfera (2018). El Manual Esfera: Carta Humanitaria y normas mínimas para la respuesta humanitaria. spherestandards.org/fr/manuel-2018
Cuestionario del día
3 preguntas para comprobar lo aprendido. Responda a todas para validar el día.