Día 1 de 3 · 6 horas

Abastecimiento de agua

Objetivos del día
  • Conocer las normas de cantidad y de acceso.
  • Elegir las opciones de abastecimiento.
  • Tratar el agua y controlar su calidad.

1Por qué WASH salva vidas

En los campamentos y las zonas afectadas, las enfermedades relacionadas con el agua, el saneamiento y la higiene (diarreas, cólera, hepatitis E, fiebre tifoidea) figuran entre las principales causas de enfermedad y de muerte, sobre todo entre los niños pequeños y las personas desnutridas. WASH actúa sobre la transmisión fecal-oral: a través de las manos, el agua, los alimentos, las moscas y los suelos contaminados.

A menudo se resume con el «diagrama F»: las barreras (letrinas, lavado de manos, agua tratada, protección de los alimentos) cortan las vías de transmisión.

2Cantidad y acceso: las referencias de Esfera

  • Al menos 15 litros por persona y por día para beber, cocinar y la higiene personal (referencia indicativa que hay que adaptar al contexto, más elevada en los centros de salud).
  • Un punto de agua a menos de 500 metros de las viviendas.
  • Un tiempo de espera en el punto de agua inferior a 30 minutos.
  • Como referencia, unas 250 personas por grifo (según el caudal), 500 por bomba manual, 400 por pozo abierto de uso manual.
  • Recipientes limpios para la recogida y el almacenamiento en el hogar (por ejemplo, dos bidones de 10 a 20 litros por hogar).

Estas referencias son indicadores, no cuotas: se debaten con las comunidades, en particular con las mujeres y las niñas, que suelen ser quienes recogen el agua.

3Opciones de abastecimiento

  • Transporte de agua en camiones cisterna (water trucking): rápido pero costoso, hay que sustituirlo cuanto antes por soluciones duraderas.
  • Rehabilitación de sondeos, pozos y redes existentes: a menudo la mejor opción en términos de costo-eficacia.
  • Tratamiento de aguas superficiales (río, lago) con unidades de tratamiento, o nuevos sondeos tras los estudios correspondientes.
  • Gestión por comités de punto de agua capacitados (mantenimiento, limpieza, pequeñas reparaciones, contribución eventual).

4Tratar el agua y controlar su calidad

  • Cloración: el método más habitual en emergencias. Referencia: una concentración de cloro residual libre de 0,2 a 0,5 mg/l en el punto de distribución (más elevada, en torno a 0,5 a 1 mg/l, durante una epidemia de cólera), tras un tiempo de contacto de al menos 30 minutos, con un agua de baja turbidez (idealmente menos de 5 NTU).
  • Medición del cloro residual con un comparador o un fotómetro (DPD) varias veces al día en los puntos de agua y en una muestra de hogares.
  • Análisis bacteriológico: 0 coliformes fecales (E. coli) por 100 ml en el punto de distribución.
  • Tratamiento en el hogar (pastillas, filtros, ebullición) cuando el agua no puede tratarse en la fuente, con demostración y seguimiento.
Caso práctico

Un nuevo campamento de 8000 personas

Sitio de desplazados abierto de urgencia

Su función

Usted es oficial de proyecto WASH. El campamento se abrió hace tres días; el agua procede de un río cercano.

Las familias beben directamente el agua del río. Su ONG puede traer dos camiones cisterna y una unidad de tratamiento en una semana. Se notifican casos de diarrea en los niños.

  1. Decisión 1 de 3¿Cuál es su prioridad inmediata?

  2. Decisión 2 de 3¿Cuánta agua mínima hay que prever al día para el campamento?

  3. Decisión 3 de 3El cloro residual medido en los puntos de agua es de 0 mg/l. ¿Qué hace?

Ejercicio: calcular las necesidades de agua

Un campamento acoge a 12.000 personas. Calcule el volumen mínimo de agua necesario por día, el número de grifos necesarios (referencia de 250 personas por grifo) y proponga un plan de control del cloro residual (dónde, cuándo, quién).

Puntos clave

  • Al menos 15 litros por persona y por día, a menos de 500 m, con una espera inferior a 30 minutos.
  • Cloro residual libre de 0,2 a 0,5 mg/l en el punto de distribución (más en caso de epidemia de cólera).
  • 0 E. coli por 100 ml de agua distribuida.
  • Sustituir el transporte en camiones cisterna por soluciones duraderas cuanto antes.
Para profundizar: referencias del curso
  1. Asociación Esfera (2018). El Manual Esfera: Carta Humanitaria y normas mínimas para la respuesta humanitaria. spherestandards.org/fr/manuel-2018
  2. OMS (2022). Guías para la calidad del agua de consumo humano (4.ª edición). www.who.int/publications/i/item/9789240045064
  3. Eawag / GWC (2018). Compendio de sistemas y tecnologías de saneamiento en emergencias. www.eawag.ch
  4. Global WASH Cluster (UNICEF) (2024). Recursos del Clúster Mundial de WASH. washcluster.net

Cuestionario del día

3 preguntas para comprobar lo aprendido. Responda a todas para validar el día.

1¿Cuántos litros de agua se necesitan para 2.000 personas por día, como mínimo según la referencia de Esfera?
2La distancia máxima de referencia entre una vivienda y un punto de agua es de:
3El cloro residual libre buscado en el punto de distribución, fuera de una epidemia, es de aproximadamente:

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