Dia 3 de 3 · 6 horas

Gerir a implementação e encerrar

Objetivos do dia
  • Acompanhar o progresso e gerir as alterações.
  • Gerir uma equipa, incluindo à distância.
  • Encerrar o projeto e capitalizar a experiência.

1Acompanhar o progresso

A monitorização compara continuamente o previsto e o real: atividades, produtos, despesas, riscos. Ferramentas simples: reunião semanal curta, painel de bordo de uma página, acompanhamento orçamental mensal com as finanças, atualização do Gantt e do registo de riscos.

Um registo de problemas (issue log) lista o que já constitui um problema (ao contrário do risco, que é incerto), com um responsável e uma data de resolução. Os problemas que não se conseguem resolver ao próprio nível são escalados rapidamente.

2Gerir as alterações

Os projetos humanitários mudam com frequência: deslocação de população, acesso cortado, nova epidemia. Uma alteração de âmbito, prazo ou orçamento segue um controlo de alterações:

  1. descrever o pedido e a sua razão;
  2. analisar o impacto no âmbito, nos prazos, nos custos, na qualidade e nos riscos;
  3. submeter a decisão à pessoa certa (e ao doador, se o contrato o exigir, por adenda);
  4. atualizar os planos e informar as partes interessadas.

Os pequenos acréscimos aceites sem análise nem acordo acabam por extravasar o projeto: é o «desvio de âmbito» (scope creep).

3Equipa e gestão à distância

  • Clarificar os papéis (RACI) e os objetivos de cada pessoa.
  • Delegar com resultados esperados claros, e não apenas tarefas.
  • Na gestão à distância (zona de acesso limitado), reforçar as equipas locais e os parceiros, prever verificações por terceiros, fotografias georreferenciadas, chamadas regulares e mecanismos de queixa.
  • Cuidar do bem-estar e da segurança da equipa: são condições de êxito do projeto.

4Encerrar o projeto

O encerramento prepara-se com vários meses de antecedência:

  • Estratégia de saída: transferência para as autoridades, os comités ou os parceiros, ou passagem para outro financiamento; decidida logo na conceção.
  • Encerramento operacional: produtos rececionados, ativos transferidos segundo as regras do doador, contratos de fornecedores e de pessoal encerrados.
  • Encerramento administrativo e financeiro: relatórios finais, arquivo, eventual auditoria.
  • Lições aprendidas: workshop com a equipa, os parceiros e representantes das comunidades; o que funcionou, o que não funcionou, o que se voltará a fazer.
Caso prático

Acesso cortado a meio do projeto

Zona de conflito

O seu papel

No mês 7 de 12, combates tornam a sua zona principal inacessível por um período indeterminado.

Dois terços das atividades decorrem nesta zona. O pessoal local vive lá e ainda pode trabalhar discretamente.

  1. Decisão 1 de 3O que faz em primeiro lugar?

  2. Decisão 2 de 3Que opção propõe?

  3. Decisão 3 de 3Na gestão à distância, como verificar as atividades?

Exercício: um pedido de alteração

A sua zona de intervenção fica inacessível durante dois meses. Redija um pedido de alteração: descrição, impacto nos prazos, no orçamento e nos produtos, opções (adiar, deslocar, gerir à distância), recomendação e pessoas a consultar, incluindo o doador.

A reter

  • Monitorizar: comparar continuamente o previsto e o real.
  • Risco = incerto; problema = já existe, a resolver ou a escalar.
  • Qualquer alteração importante é analisada, decidida, documentada e comunicada.
  • A estratégia de saída pensa-se logo na conceção; encerra-se com as lições aprendidas.
Para saber mais: referências da formação
  1. PM4NGOs (2020). Guia PM4NGOs: gestão de projetos para profissionais do desenvolvimento (PMD Pro). www.pm4ngos.org
  2. Comissão Europeia (2004). Guia de gestão do ciclo de projeto. international-partnerships.ec.europa.eu
  3. CHS Alliance, Groupe URD, Projeto Esfera (2024). Norma Humanitária Fundamental sobre Qualidade e Responsabilização (CHS). www.corehumanitarianstandard.org
  4. ALNAP (2022). O estado do sistema humanitário (relatório). www.alnap.org

Questionário do dia

3 perguntas para verificar o que aprendeu. Responda a todas para validar o dia.

1Qual é a diferença entre um risco e um problema?
2Acrescentar pequenas atividades sem análise nem acordo conduz a:
3Quando se deve pensar a estratégia de saída?

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