Dia 2 de 2 · 6 horas

Supervisionar, avaliar e cuidar da equipa

Objetivos do dia
  • Definir objetivos e avaliar o desempenho.
  • Gerir conflitos, disciplina e queixas.
  • Proteger o bem-estar da equipa.

1Objetivos e desempenho

  • Objetivos SMART ligados ao plano de trabalho, definidos em conjunto no início do ano ou do contrato.
  • Reuniões individuais regulares (por exemplo, de duas em duas semanas): progresso, dificuldades, apoio necessário.
  • Feedback construtivo: descrever um facto preciso, o seu efeito e o que se espera («O relatório chegou com três dias de atraso e o doador reparou; para o próximo, envia-me um rascunho no dia 25.»).
  • Avaliação anual escrita, sem surpresas: resume o que foi dito ao longo do ano.
  • Plano de desenvolvimento: formações, missões de apoio, novas responsabilidades.

2Conflitos, disciplina e queixas

  • Conflito entre colegas: ouvir cada parte separadamente, concentrar-se nos factos e nos interesses, procurar um acordo, documentar.
  • Procedimento disciplinar: segundo o manual de RH e o direito local: factos apurados, entrevista em que a pessoa se pode explicar (com um acompanhante, se a lei o previr), sanção proporcional e progressiva (advertência verbal, escrita e, depois, mais), decisão por escrito.
  • Faltas graves (fraude, assédio, exploração ou abuso sexual): denúncia aos canais próprios e investigação por pessoas formadas; o gestor não investiga sozinho.
  • Queixas e denunciantes: canais confidenciais conhecidos de todos, proteção contra represálias.

3Bem-estar e dever de cuidado

  • A organização tem um dever de cuidado (duty of care) para com o seu pessoal: segurança, saúde, seguro, carga de trabalho razoável, apoio psicológico.
  • Sinais de esgotamento a identificar: cansaço persistente, irritabilidade, isolamento, erros invulgares, aumento do consumo de álcool.
  • Medidas: férias efetivamente gozadas, horários limitados, períodos de descanso (R&R) em contextos difíceis, apoio psicossocial confidencial, debriefing após um incidente crítico.
  • O pessoal nacional, muitas vezes ele próprio afetado pela crise, deve ter acesso aos mesmos apoios.

Supervisionar à distância: objetivos e responsabilidades muito claros, reuniões regulares por telefone ou videochamada, confiança e autonomia, ferramentas partilhadas, atenção especial ao isolamento.

Caso prático

Uma equipa esgotada

Base de terreno, quarto mês de uma resposta de emergência

O seu papel

É chefe de base e enquadra 12 pessoas.

A equipa trabalha sete dias por semana há três meses. Rebentaram dois conflitos esta semana, uma assistente chora numa reunião e um logístico nunca tira férias.

  1. Decisão 1 de 3Qual é a sua primeira medida?

  2. Decisão 2 de 3Como reage com a assistente que chora na reunião?

  3. Decisão 3 de 3Como gerir o conflito entre dois colegas?

Exercício: preparar uma conversa difícil

Um membro da sua equipa chega muitas vezes atrasado e os seus relatórios contêm erros há dois meses, quando antes tinha um bom desempenho. Prepare a conversa: os factos a apresentar, as perguntas abertas a fazer (para compreender uma eventual dificuldade pessoal), o apoio possível e as expectativas escritas para o futuro.

A reter

  • Objetivos SMART, reuniões regulares e avaliação anual sem surpresas.
  • Feedback construtivo: facto, efeito, expectativa.
  • Disciplina justa: factos apurados, direito de se explicar, sanção proporcional e escrita.
  • Dever de cuidado: segurança, saúde, carga de trabalho, apoio psicológico para todos.
Para saber mais: referências da formação
  1. CHS Alliance (2024). Norma Humanitária Fundamental – compromisso 8: pessoal competente e bem gerido. www.chsalliance.org
  2. SCHR (2019). Mecanismo de partilha de informações sobre condutas impróprias (Misconduct Disclosure Scheme). misconduct-disclosure-scheme.org
  3. Antares Foundation (2012). Gerir o stress no trabalho humanitário. www.antaresfoundation.org
  4. CHS Alliance, Groupe URD, Projeto Esfera (2024). Norma Humanitária Fundamental sobre Qualidade e Responsabilização (CHS). www.corehumanitarianstandard.org

Questionário do dia

3 perguntas para verificar o que aprendeu. Responda a todas para validar o dia.

1Um bom feedback construtivo descreve:
2Uma avaliação anual bem-sucedida:
3Uma suspeita de exploração sexual por parte de um trabalhador deve ser:

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