ميني MBA

الميني MBA البرامج وMEAL: تصميم الأثر وإدارته وإثباته

ثلاثة أشهر بالضبط لتصميم الأثر وإدارته وإثباته: الاحتياجات، والمؤشرات، والاستهداف، والمسوح، والتحليل، والمساءلة، والتقييم، والفعالية من حيث التكلفة. برنامج صعب، قائم على الأرقام، ومجاني.

  • 3 أشهر · 12 أسبوعًا · 144 ساعة
  • 3 امتحانات · شهادتان + دبلوم
  • 3 دراسات حالة رقمية
  • دبلوم قابل للتحقق
ابدأ الدورة
  • وصول مجاني وغير محدود
  • 12 أسبوعًا من الدروس المعمّقة
  • 60 سؤال اختبار وبنك من 90 سؤال امتحان
  • 3 دراسات حالة رقمية و3 امتحانات صعبة
  • دبلوم باسمك قابل للتحقق عبر الإنترنت

ما ستتعلمه

  • تصميم برامج قائمة على احتياجات مقيسة، بسلسلة نتائج ومؤشرات وأهداف رقمية متينة.
  • بناء نظام MEAL صارم: بيانات عالية الجودة، ومسوح بأحجام عينات مناسبة، وتحليل سليم، ومساءلة حقيقية.
  • التقييم وقياس الأثر والحكم على القيمة مقابل المال وقيادة البرامج بالأدلة.

البطاقة التعليمية

المستوى
متقدم: الشهر 1 (الاستراتيجية والبرامج)، الشهر 2 (الموارد والعمليات)، الشهر 3 (القيادة والدبلوم)
الحجم الساعي
144 ساعة خلال 3 أشهر بالضبط (12 أسبوعًا: دروس وتمارين رقمية مصححة ودراسات حالة)
نمط التعلّم
عبر الإنترنت، بالسرعة التي تناسبك، وصول مجاني وغير محدود
التقييم
الشهران 1 و2: 25 سؤالًا + دراسة حالة، 50 دقيقة، 80 %؛ الدبلوم: 30 سؤالًا عن البرنامج كله + دراسة حالة، 75 دقيقة، 85 %
الاعتماد
شهادة إتمام اسمية ومرقّمة يمكن التحقق منها عبر الإنترنت (رمز QR)
الأطر المرجعية
CHS Alliance وGroupe URD ومشروع اسفير · اسفير · لجنة المساعدة الإنمائية في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية

التسجيل في الميني MBA

اختر وتيرتك. يحدد تسجيلك تاريخ البدء: يُفتح كل امتحان شهري في نهاية الشهر المقابل، والدبلوم بعد 3 أشهر كاملة على الأقل من البداية.

…

💼 وظائف في المتابعة والتقييم والبيانات

طبّق ما تعلمته: أحدث الوظائف في هذا المجال.

عرض 181 وظيفة في المتابعة والتقييم والبيانات ←

استعد للاختبار الكتابي والمقابلةمثال على اختبار كتابي مصحّح في هذا المجال، وأسئلة مقابلة مع نماذج إجابات وطريقة STAR.عرض الاختبار المصحّح →

ثلاثة أشهر، ثلاثة امتحانات، دبلوم واحد

يضم كل شهر أربعة أسابيع من الدروس وينتهي بامتحان محدد الوقت مع دراسة حالة رقمية. لا يُفتح امتحان الشهر إلا في نهاية ذلك الشهر بعد تسجيلك: يُمنح الدبلوم بعد 3 أشهر كاملة على الأقل من البداية.

الشهر 1

الامتحان: 33 سؤالاً · 50 دقيقة · 80% للنجاح

شهادة الشهر 1

في نهاية هذا المستوى ستكون قادراً على:
  • تقييم الاحتياجات ببيانات موثوقة، وتصنيف الشدّة، واختيار أولويات معلَّلة.
  • تصميم برنامج بسلسلة نتائج متّسقة، ومؤشرات معرَّفة، وأهداف رقمية محسوبة.
  • اختيار استهداف وطريقة تدخل ملائمين، وحساب قيمة التحويلات.
  • تخطيط برنامج ووضع ميزانيته ومتابعة تنفيذه بالمسار الحرج ووتيرة الإنفاق.
  1. الأسبوع1تقييم الاحتياجات: البيانات والشدّة والأولوياتتقييم الاحتياجات في دورة البرنامج الإنساني · البيانات الثانوية: البدء بما هو موجود · البيانات الأولية: اختيار الطرق والتحكم في التحيّزات · قياس الشدّة: قواعد صريحة والأشخاص المحتاجون · تحليل الحماية والنوع الاجتماعي والسوق · من التحليل إلى القرار: تحليل الاستجابة
  2. الأسبوع2تصميم برنامج: سلسلة النتائج والمؤشرات والأهداف الرقميةسلسلة النتائج: ما يقع ضمن مسؤوليتك وما لا يقع · من نظرية التغيير إلى الإطار المنطقي · مؤشرات تقيس فعلًا · خط الأساس والأهداف الرقمية الواقعية · النوع الاجتماعي والعمر والإعاقة والإدماج منذ التصميم · التحقق من التصميم قبل تقديمه
  3. الأسبوع3الاستهداف وطرق التدخل: من نساعد، وكيف، وبكملماذا نستهدف، وما كلفة الاستهداف السيئ · طرق الاستهداف · عيني أم قسائم أم تحويلات نقدية · حساب قيمة التحويل · آليات الدفع وحماية البيانات · رصد ما بعد التوزيع
  4. الأسبوع4تخطيط البرنامج ووضع ميزانيته: من خطة العمل إلى وتيرة الإنفاقمن الإطار المنطقي إلى خطة العمل · المسار الحرج والهوامش · ميزانية البرنامج بتكاليف الوحدة · الكلفة لكل شخص والكلفة لكل نتيجة · متابعة التنفيذ: وتيرة الإنفاق · الموارد البشرية للبرنامج وتنظيمه
  5. دراسة حالة مقيَّمة : الجفاف في وادي كرباية ثلاث مقاطعات ريفية في بلد افتراضي متضررة من جفاف مطوَّل · 33 سؤالاً منها دراسة حالة · 80% للنجاح
الشهر 2

الامتحان: 33 سؤالاً · 50 دقيقة · 80% للنجاح

شهادة الشهر 2 · يُفتح في نهاية الشهر بعد شهادة الشهر 1

في نهاية هذا المستوى ستكون قادراً على:
  • بناء خطة MEAL متناسبة وضمان جودة البيانات، بما في ذلك عن بُعد.
  • تحديد حجم مسح تمثيلي وإجراؤه، وتفسير نتائجه مع عدم اليقين المحيط بها.
  • تحليل البيانات الكمية والنوعية دون أخطاء في التفسير، وجعلها مفيدة.
  • إرساء مساءلة حقيقية: آلية للملاحظات، ومسار حساس، ومشاركة.
  1. الأسبوع5نظام الرصد: خطة MEAL وجودة البيانات والرصد عن بُعدخطة MEAL: العمود الفقري للرصد · من أدوات الجمع إلى لوحة المتابعة · جودة البيانات: خمسة أبعاد · ضوابط جودة الجمع · الرصد عن بُعد والرصد من طرف ثالث · جعل الرصد مفيدًا: من البيانات إلى القرار
  2. الأسبوع6المسوح وأخذ العينات: الحصول على أرقام صحيحةالمجتمع الإحصائي والعينة والتمثيلية · حساب حجم العينة · التقسيم الطبقي والمقارنات · تصميم استبيان موثوق · تفسير النسبة وفاصل ثقتها · تنظيم مسح ميداني
  3. الأسبوع7تحليل البيانات: إحصاءات مفيدة، وأفخاخ، وتمثيل بصريالإحصاءات الوصفية: المتوسط والوسيط والتشتت · التصنيف لرؤية أوجه عدم المساواة · الارتباط والسببية ومفارقة سيمبسون · تحليل البيانات النوعية · التمثيل البصري لتيسير الفهم · من النتيجة إلى التوصية
  4. الأسبوع8المساءلة أمام السكان: المشاركة والشكاوى والملاحظاتما معنى أن تكون مساءلًا أمام الناس · تصميم آلية للشكاوى والملاحظات · إغلاق الحلقة وقياس الأداء · الشكاوى الحساسة والحماية من الاستغلال والاعتداء الجنسيين · المشاركة والمعلومات · حماية البيانات والإدماج في دورة البرنامج
  5. دراسة حالة مقيَّمة : أرقام لا تصمد في مخيم سيليه مخيم سيليه للنازحين (18 000 شخص) وموقعان مجاوران، بلد افتراضي · 33 سؤالاً منها دراسة حالة · 80% للنجاح
الدبلوم

الامتحان: 40 سؤالاً · 75 دقيقة · 85% للنجاح

شهادة الدبلوم · يُفتح في نهاية الشهر بعد شهادة الشهر 2

في نهاية هذا المستوى ستكون قادراً على:
  • طلب تقييم مستقل وإدارته واستخدامه، وصولًا إلى ردّ الإدارة.
  • قياس الأثر بالطريقة الملائمة وعرض مستوى الدليل بنزاهة.
  • تحليل القيمة مقابل المال والمفاضلة بين الخيارات دون التضحية بالإنصاف.
  • قيادة برنامج بالأدلة: الإدارة التكيفية، والتعلّم، والتقارير.
  1. الأسبوع9التقييم: المعايير والاختصاصات والمصفوفة والاستخداملماذا ومتى نقيّم · معايير لجنة المساعدة الإنمائية لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية · اختصاصات تنتج تقييمًا جيدًا · مصفوفة التقييم والتقرير الاستهلالي · الاستقلالية والأخلاقيات وإدارة التقييم · ردّ الإدارة والاستخدام
  2. الأسبوع10قياس الأثر: الواقع المضاد والطرق والإسهامالمشكلة الأساسية: ماذا كان سيحدث دون البرنامج؟ · التجربة العشوائية المضبوطة واستخدامها في العمل الإنساني · الفرق في الفروق · المطابقة وانحدار الانقطاع · مقاربات الإسهام: حين يتعذّر الإسناد · اختيار الطريقة وتحديد ما يجب إثباته
  3. الأسبوع11القيمة مقابل المال: الكفاءة من حيث التكلفة، والفعالية من حيث التكلفة، والمفاضلاتالقيمة مقابل المال: إطار العناصر الأربعة · تحليل الكفاءة من حيث التكلفة: الطريقة · تحليل الفعالية من حيث التكلفة · وفورات الحجم، والتكاليف الثابتة، وتحليل الحساسية · عرض القيمة مقابل المال على المانحين · المفاضلة: الكفاءة والإنصاف والجودة
  4. الأسبوع12الإدارة التكيفية والتعلّم والتقارير: القيادة بالأدلةالإدارة التكيفية · مراجعات البرنامج والمراجعة اللاحقة للعمل · التعلّم المؤسسي · كتابة التقارير للمانحين · إغلاق البرنامج والاستدامة · المشروع النهائي: ملف MEAL الكامل
  5. دراسة حالة مقيَّمة : الدبلوم: الإثبات واتخاذ القرار لبرنامج نور برنامج للتحويلات وسبل العيش في إقليمين من بلد افتراضي · 40 سؤالاً منها دراسة حالة · 85% للنجاح

لمن هذه الدورة؟

مديرو المشاريع، ومسؤولو البرامج ومنسقوها، ومسؤولو الرصد والتقييم والمساءلة والتعلّم (MEAL) وموظفوه، ومديرو المنح، والمديرون المستقبليون للبرامج في المنظمات غير الحكومية ووكالات الأمم المتحدة والحركة الدولية للصليب الأحمر والهلال الأحمر. مستوى صعب: يُوصى بشدة بخبرة لا تقل عن سنتين في إدارة المشاريع أو في الرصد والتقييم.

الشهادة

بالحصول على 80 % على الأقل في امتحاني الشهرين 1 و2 ثم 85 % في الامتحان النهائي، تحصل على دبلوم الميني MBA الإنساني باسمك، مع رمز فريد يمكن للموظِّفين التحقق منه على Humanitaires Jobs. يلزم حساب مجاني في الشبكة الإنسانية لاجتياز الامتحانات.

المفاهيم الأساسية

المصطلحات التي ينبغي إتقانها لهذه الدورة وللامتحان.

قاعدة الـ20 %
تُصنَّف المنطقة في أشد مرحلة يبلغها، مع المراحل الأعلى منها، 20 % على الأقل من سكانها (IPC).
الأشخاص المحتاجون
الأشخاص الذين يبلغ وضعهم عتبة الشدّة المعتمدة؛ ولا تُجمع أعدادهم بين القطاعات.
البطاقة المرجعية للمؤشر
التعريف، والبسط، والمقام، والتصنيف، والطريقة، والتواتر، والمسؤول، وخط الأساس، والهدف الرقمي لمؤشر ما.
خطأ الإدماج
نسبة الأشخاص المستفيدين الذين لا يستوفون المعايير.
خطأ الاستبعاد
نسبة الأشخاص المؤهلين الذين لا يستفيدون.
سلة الحد الأدنى من النفقات
الكلفة الشهرية للسلع والخدمات اللازمة لأسرة نموذجية لتغطية احتياجاتها الأساسية.
المسار الحرج
أطول سلسلة من المهام المترابطة؛ وهي تحدّد المدة الدنيا للمشروع.
نسبة التحقق
الرقم المبلَّغ عنه مقسومًا على الرقم المعاد عدّه انطلاقًا من المصادر الأولية.
أثر التصميم
معامل زيادة العينة في المعاينة العنقودية: 1 + (m − 1) × ICC.
تصحيح المجتمع المحدود
n = n₀ / (1 + (n₀ − 1) / N)، للمجتمعات الصغيرة.
إغلاق الحلقة
الرد على كل ملاحظة واستخدام اتجاهات الملاحظات لتعديل البرنامج.
الواقع المضاد
ما كان سيحدث دون التدخل.
الفرق في الفروق
تطوّر المجموعة المستفيدة ناقص تطوّر مجموعة المقارنة، في ظل فرضية الاتجاهات المتوازية.
انحدار الانقطاع
مقارنة الأشخاص الذين فوق عتبة أهلية صارمة مباشرة وتحتها مباشرة.
العناصر الأربعة (4E)
الاقتصاد، والكفاءة، والفعالية، والإنصاف: أبعاد القيمة مقابل المال.
ردّ الإدارة
وثيقة تقبل كل توصية من توصيات التقييم أو ترفضها، مع الإجراء والمسؤول والأجل.

المراجع والقراءات الموصى بها

النصوص الرسمية والمراجع القطاعية التي تستند إليها الدورة.

  1. CHS Alliance وGroupe URD ومشروع اسفير (2024). المعيار الإنساني الأساسي بشأن الجودة والمساءلة (CHS). www.corehumanitarianstandard.org
  2. اسفير (2018). دليل اسفير: الميثاق الإنساني والمعايير الدنيا في مجال الاستجابة الإنسانية. spherestandards.org
  3. لجنة المساعدة الإنمائية في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (2019). معايير أفضل لتقييم أفضل: معايير التقييم المنقحة. www.oecd.org
  4. ALNAP (M. Buchanan-Smith وJ. Cosgrave وA. Warner) (2016). Evaluation of Humanitarian Action Guide. www.alnap.org
  5. فريق الأمم المتحدة المعني بالتقييم (UNEG) (2016). قواعد ومعايير التقييم. www.unevaluation.org
  6. الشركاء العالميون في IPC (2021). الدليل الفني للتصنيف المرحلي المتكامل للأمن الغذائي (IPC)، الإصدار 3.1. www.ipcinfo.org
  7. شركاء JIAF (2023). Joint Intersectoral Analysis Framework (JIAF 2.0). www.jiaf.info
  8. فريق واشنطن المعني بإحصاءات الإعاقة (2022). المجموعة القصيرة من الأسئلة بشأن الأداء الوظيفي (الإعاقة). www.washingtongroup-disability.com
  9. IASC (2019). المبادئ التوجيهية للجنة الدائمة المشتركة بين الوكالات بشأن إدماج الأشخاص ذوي الإعاقة في العمل الإنساني. interagencystandingcommittee.org
  10. IASC (2019). المبادئ الأساسية الستة المتعلقة بالاستغلال والاعتداء الجنسيين. interagencystandingcommittee.org
  11. اللجنة الدولية للصليب الأحمر وBrussels Privacy Hub (2020). دليل حماية البيانات في العمل الإنساني، الطبعة الثانية. www.icrc.org
  12. CALP Network (2023). The State of the World's Cash. www.calpnetwork.org
  13. P. Gertler وS. Martinez وP. Premand وL. Rawlings وC. Vermeersch (البنك الدولي) (2016). Impact Evaluation in Practice، الطبعة الثانية. www.worldbank.org
  14. J. Mayne (ILAC) (2008). Contribution analysis: an approach to exploring cause and effect. www.betterevaluation.org